2018年母亲节马云感恩母校杭州师范大学:老师的理想主义成就阿里巴巴


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来自:天下网商(微信号:txws_txws),作者:网商君

2014年11月21日,马云回母校仓前校区,同学弟学妹们合影

 

从为乡村教师代言,到发出湖畔大学的倡议,再到创办探索基础教育改革的云谷学校,马云的心里一直保留着最初的“教师梦”。“我一直希望有一天还能回来当老师,而且是为了未来当一个老师,因为我越来越强烈的认识到,未来教育一定会发生巨变。”

 

在他看来,未来教育的使命,不能只教知识,教和育不一样,“教”的是知识,“育”的是文化;学和习也是两个概念,“学”是学知识,“习”是尝试知识、体验挫折,是一种想象力、一种文化。教和学是对知识来说的,育和习是对文化来说的。马云认为,“未来的孩子,一定要用全球化的眼光看问题,要用乐观的心态面对挑战,要用丰富的想象力去创造未来,同时必须让孩子具备强大的自我约束能力、担当力、领导力和独立的思考能力。”除了智商和情商之外,更需加强对孩子爱商的培养。


附:马云感恩母校杭师大演讲摘要


我自己也没有想到,我和母校的距离却越来越近,现在我的办公室离这里就一两公里,有时候回过头一看,我就能看到是我从哪里出发的,永远不会忘记自己是谁。

 

四年师范,六年老师,这十年经历,让我成为了今天的我。其实我觉得我没有一天停止当老师,别人可能认为我讲的很多,这是我教师的职业病,我为这“职业病”感到骄傲。

 

我高考失败了两次,所以我还没进杭师大,杭师大就给我上了第一课——什么是失败,什么是挫折,其实我一直争取在做一个成功的失败者。

 

我是用当教师的方法来当CEO,希尔顿娱乐场_红宝石娱乐场_康莱德娱乐场:在我看来,CEO就是chief education officer,是首席教育官。所幸我把杭师大所学的,自己当老师的所有经验、当老师的所有经历带到了创业之中去。

 

CEO如果不能像老师一样,用成就他人的思想来做,如果不是帮助员工成功、帮助客户成功、帮助合作伙伴成功,这家公司就很难成功。老师身上有一种理想主义色彩,而正是这种理想主义成就了阿里巴巴,让他能够成为一家与众不同的公司。

 

教和育不一样,教的是知识,育的是文化;学和习是两个概念,学是学知识,习是尝试知识、体验挫折,是一种想象力、一种文化。教和学是对知识来说的,育和习是对文化来说的。

 

中国每年有近2000万新生儿童,这是中国最独特的资源,也是世界上最大的富矿,是比任何自然矿产更珍贵的财富,是最值得投资的资源。我们要思考如何把这些财富变成真正的竞争力。

 

面对未来的孩子,智商、情商之外,还要培养爱商。只有这样,我们的孩子才不会被机器取代,才不会在变革中被淘汰。

 

未来的孩子,一定要用全球化的眼光看问题,要用乐观的心态面对挑战,要用丰富的想象力去创造未来,同时必须让孩子具备强大的自我约束能力、担当力、领导力和独立的思考能力。

 

未来的关键在教育,教育的关键在于老师。一个国家,应该鼓励最优秀的学生进师范学校,让热爱当老师、当得好老师的师范生做老师,让老师真正成为崇高的职业,成为社会上最受尊敬、待遇最好的职业,让尊师重教四个字不是写在书上、写在纸上,而是刻在每个人心里。

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